黨委書記、校長(zhǎng)   羅爽

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同志們：下午好！

今年新冠肆虐期間，大家深切感受到“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負(fù)重前行罷了”。今天，我要說:“哪有什么學(xué)校輝煌，不過是全校教職工艱苦奮斗罷了”。我還要說，過去一年，學(xué)校更上臺(tái)階、更具影響、更有魅力，要特別感謝一批人，他們愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精通、育人得法、教藝精湛、成效顯著，他們是我們的標(biāo)桿、楷模、英雄。他們，就是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。我提議，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蛩麄冏ＹR！向他們致敬！

下面，我將圍繞“發(fā)展大提速”講三句話。

一、國開區(qū)發(fā)展大提速

10月16日，中共中央政治局審議《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)規(guī)劃綱要》，習(xí)近平總書記親自主持會(huì)議。隨后，省、市、區(qū)陸續(xù)召開各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讀書班活動(dòng)，深入貫徹中央精神。

10月23日，遂寧經(jīng)開區(qū)召開縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班暨黨工委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)。區(qū)黨工委書記向莉，黨工委副書記、管委會(huì)主任李擁軍等在家委領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，委屬部門、鎮(zhèn)（街道）科級(jí)干部，國有平臺(tái)公司負(fù)責(zé)人，各學(xué)校、衛(wèi)生院主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

開班儀式上，向莉書記作《堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)賦能》主題報(bào)告，從“為什么要建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)對(duì)經(jīng)開區(qū)意味著什么、搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)機(jī)遇經(jīng)開區(qū)該做些什么、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈經(jīng)開區(qū)干部該怎么干”四個(gè)維度，全面深入講解，引導(dǎo)全區(qū)廣大干部進(jìn)一步學(xué)深悟透推進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈的重要戰(zhàn)略意義，深入貫徹中央決策部署和省、市全會(huì)精神，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

向莉書記指出，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)是習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署和推動(dòng)的國家戰(zhàn)略，對(duì)成渝地區(qū)發(fā)展有重大的戰(zhàn)略牽引力、政策推動(dòng)力和發(fā)展支撐力。全區(qū)上下要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央作出建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的戰(zhàn)略要義，進(jìn)一步提高政治站位，借勢(shì)借力、精準(zhǔn)發(fā)力，爭(zhēng)做推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和全市在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈中實(shí)現(xiàn)中部崛起的領(lǐng)頭羊。

向莉書記強(qiáng)調(diào)，全區(qū)各級(jí)干部要對(duì)標(biāo)篤行，知向而為，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，主動(dòng)作為。要知重負(fù)重，知難而為，全力提升改革攻堅(jiān)、創(chuàng)新突破的能力。要重點(diǎn)突破，知責(zé)而為，以重點(diǎn)突破的“一子落”帶動(dòng)全局工作的“全盤活”。要守住底線，知紀(jì)而為，守住干事創(chuàng)業(yè)的初心，當(dāng)好在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)實(shí)現(xiàn)中部崛起的推動(dòng)者、先行者。要發(fā)揚(yáng)“不辱使命、不失時(shí)機(jī)、不畏艱難、不甘平庸”的“經(jīng)開精神”，加快實(shí)現(xiàn)“151”發(fā)展目標(biāo)，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)賦能，為全市在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)中實(shí)現(xiàn)中部崛起貢獻(xiàn)更多“經(jīng)開力量”！

二、學(xué)校高三發(fā)展大提速

根據(jù)開校工作要求，結(jié)合區(qū)黨工委、管委會(huì)相關(guān)會(huì)議精神，特別是向莉書記“遂寧高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校要敢于在全省爭(zhēng)一流，比高下”的指示，學(xué)校確定了“筑高原、建高峰、高位突破”的質(zhì)量提升總要求，并在10月28日高三工作會(huì)上明確宣布了2021年高考奮斗目標(biāo)，簡(jiǎn)稱“131工程”或“兩破一提升”，具體指：特尖生突破全省前100位，力爭(zhēng)清華、北大有人；一本上線人數(shù)突破300人，力爭(zhēng)985、211上線人數(shù)創(chuàng)新高；本科上線人數(shù)1000人以上，力爭(zhēng)升學(xué)率提升到85%以上。

這個(gè)目標(biāo)，有高度，有難度，體現(xiàn)了新突破、新跨越。這個(gè)目標(biāo)，既可望又可及，值得期待。五年厚積，明年薄發(fā)，必定令人滿意而震撼。這個(gè)目標(biāo)，可謂適時(shí)、適勢(shì)、適度、可行，具有非常價(jià)值與意義。

為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校對(duì)高三年級(jí)教師提出了六點(diǎn)希望與要求，即提高站位，咬定奮斗目標(biāo)；群策群力，匯聚非常力量；腳踏實(shí)地，練就過硬功夫；艱苦奮斗，追求成功最大附加值；銳意創(chuàng)新，突破發(fā)展瓶頸；關(guān)愛互助，創(chuàng)建和諧年級(jí)。同時(shí)要求年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)“胸有全局，加強(qiáng)統(tǒng)籌；科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策；突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)破難；有序推進(jìn)，堅(jiān)決完成?！?/span>

高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師紛紛表示“高目標(biāo)才能產(chǎn)生高動(dòng)力，高動(dòng)力才能達(dá)到新高點(diǎn)”，“責(zé)任重大，使命必達(dá)！”讓我們共同見證高三行動(dòng)，期待明年“六月驚喜”！

三、學(xué)校發(fā)展大提速

學(xué)校黨委、行政班子已經(jīng)確定了“筑高原、建高峰、高位突破”的質(zhì)量提升總要求，高三年級(jí)已經(jīng)在追夢(mèng)“131工程”的征途上，全校發(fā)展也必須順勢(shì)而為，整體聯(lián)動(dòng)，全面大提速。

人們常說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，這指的是普通列車，即火車。實(shí)驗(yàn)學(xué)校不是普通列車，而是動(dòng)車。動(dòng)車車廂本身就具有動(dòng)力。運(yùn)行時(shí)，不光是機(jī)車帶動(dòng)，車廂也會(huì)“自己跑”，這樣就可以把動(dòng)力分散，運(yùn)行速度也就更快。因此，對(duì)于實(shí)驗(yàn)學(xué)校這列動(dòng)車，我們不妨這樣說更恰切，即“動(dòng)車跑得快，既靠車頭帶，又靠大家快?！?/span>

為了讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校這列動(dòng)車真正實(shí)現(xiàn)全面大提速，我們必須做到以下“十要”。

要調(diào)整目標(biāo)，步調(diào)一致。各年級(jí)、各班、每位教師、每位學(xué)生都要迅速調(diào)高目標(biāo)，調(diào)高追求。各處室要提供相應(yīng)的指導(dǎo)、支持、保障、監(jiān)督、考核。11月上中旬，學(xué)校將召開全校干部大會(huì)專門聽取各處室、年級(jí)工作匯報(bào)。

要唱響目標(biāo)，聲調(diào)一致。唱響目標(biāo)，是勇氣、是信心、是責(zé)任、是態(tài)度、是學(xué)校恒久發(fā)展的生命力。唱響目標(biāo)，不是我們自己，而是學(xué)校響徹乾坤的震撼力。唱響目標(biāo)，就是唱響發(fā)展主旋律，傳播正能量，淹沒雜音，反對(duì)雜音。雜音，是指不具有建設(shè)性的負(fù)能量聲音，它動(dòng)搖軍心，低落士氣，損害事業(yè)，讓它們見鬼去吧！

要盯準(zhǔn)目標(biāo)，做有用功。有目標(biāo)的人，在奔跑；沒有目標(biāo)的人，在奔波。盯牢目標(biāo)，少走彎路，不走歧路，更別南轅北轍。咬定目標(biāo)不放松，任爾東西南北風(fēng)。唯如此，所有的努力才是有用功。

要調(diào)高速度，不拖后腿。我們要做推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的英雄，至少要緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐；不能做絆腳石，更不能做逆流，阻礙學(xué)校的發(fā)展。否則，必將被學(xué)校發(fā)展的滾滾洪流所裹挾，或被學(xué)校發(fā)展的車輪無情地碾壓。

要有精氣神，有打勝仗樣。精神振奮，氣勢(shì)上先勝一籌。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。有精氣神的人，辦事就會(huì)風(fēng)風(fēng)火火，渾身有用不完的勁。有精氣神的人，總是順勢(shì)而為，迎難而上。有精氣神的人，總能自己主宰未來，把握命運(yùn)！教師有精氣神，學(xué)生受感染，學(xué)校好形象！

要提高本領(lǐng)，練就絕活?；畹嚼稀W(xué)到老，見識(shí)才會(huì)增加，能力才會(huì)增強(qiáng)，學(xué)生才會(huì)接納你。倘若常反思、常復(fù)盤，我們的育人水平就會(huì)不斷優(yōu)化，教學(xué)技藝就會(huì)日漸精湛，學(xué)生就會(huì)尊重你。倘若你有絕活、妙招，能讓學(xué)生濃厚興趣、豁然開朗、事半功倍、迅速提升，學(xué)生更會(huì)敬重你、崇拜你。大家不僅要做教壇熟手、老手、能手，更要爭(zhēng)做身懷絕技的教壇高手！

要敢于攻堅(jiān)，破解難題。攻堅(jiān)，需要勇氣，需要實(shí)力 ，需要本事，需要智慧，需要付出，需要奉獻(xiàn)！前進(jìn)途中，肯定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)難關(guān)等著我們，我們一定要有充分的心理準(zhǔn)備、知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)對(duì)能力，還要特別不怕苦、不怕累。

要持之以恒，堅(jiān)毅堅(jiān)韌。面對(duì)難關(guān)，可能久攻不下，此時(shí)堅(jiān)持堅(jiān)毅堅(jiān)韌就尤顯必要。世上無難事，只怕有心人。只要我們敢想敢為善為，有永不服輸?shù)钠磩?，持之以恒，久久為功，定?dāng)無堅(jiān)不摧！我堅(jiān)信，沒有任何困難能阻擋英雄的實(shí)校教職工！

要身心健康，革命才有本錢。要堅(jiān)持鍛煉，生命才能永葆青春。若不堅(jiān)持鍛煉，再好的身體，都會(huì)加速垮掉的。還要心理健康，這是現(xiàn)代人必須具備的要素。心理健康，根本在樂觀，在豁達(dá)，在境界，在自我調(diào)適。身心健康，我們便會(huì)越戰(zhàn)越勇，越挫越奮！

要比貢獻(xiàn)，以實(shí)績(jī)論英雄。不勞不得，少勞少得，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，評(píng)優(yōu)評(píng)職晉級(jí)以及干部提拔均要以實(shí)績(jī)?yōu)楦究剂?/span>，這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的原則。它是對(duì)勤勞者、奉獻(xiàn)者、優(yōu)秀者的最基本尊重，最基本保護(hù)。唯如此，大家才有奔頭、有想頭，學(xué)校才會(huì)真正大提速，持續(xù)大發(fā)展！

老師們，同志們，“筑高原、建高峰、高位突破”已成共識(shí)，學(xué)校大發(fā)展、大提速的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們信心百倍、豪情滿懷、斗志昂揚(yáng)、整裝出發(fā)、高歌猛進(jìn)！

2020年10月30日