在2020年秋季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上的講話
黨委書記、校長(zhǎng) 羅爽
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:上午好!
金秋九月,在這美麗如畫的收獲季節(jié),我們?cè)诖思瘯?huì),舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,并隆重表彰上學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。我代表學(xué)校黨政向今天受到表彰的集體和個(gè)人表示熱烈祝賀并致以崇高敬意!借此機(jī)會(huì),我與同學(xué)們交流三句話。
一、敬畏法紀(jì)
“萬(wàn)物皆有序,有法天下和”,“法乃治國(guó)之本”。
同學(xué)們的年齡普遍在14周歲以上。這是一個(gè)特殊的年齡,是需要面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅話題——法律的年齡。根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,14周歲至16周歲的人犯罪,要負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任;16周歲以上的人犯罪,要負(fù)完全刑事責(zé)任。
學(xué)法、懂法、守法將成為我們今后的必修課、常態(tài)課。遵守法律是社會(huì)對(duì)我們的最低要求。法律是明燈,指引著生活的航程;法律是標(biāo)尺,刻出人生的去從。遵守法律事事順,違法犯罪時(shí)時(shí)難?!罢l(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然亡于法律”(拜倫)。遵守法律永生自由。反之,只有鐐銬與監(jiān)牢。
法律面前人人平等?!安恢卟粸樽铩?,純屬無(wú)知、誤導(dǎo)或用心惡毒之說。同學(xué)們要勤于學(xué)法,勿成法盲?,F(xiàn)實(shí)生活中,知法犯法者終身悔、畢生憾;不知法犯法者,除了可憐,便是可悲。
我們既要守法,還要守規(guī)。國(guó)有法,校有規(guī),任何組織、單位概莫能外。校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校對(duì)我們?nèi)粘P袨榈囊环N基本規(guī)范、約束,是學(xué)校秩序之保證。它是我們良好習(xí)慣養(yǎng)成的法寶。遵規(guī)守紀(jì)也是我們守法的預(yù)演或彩排。
在學(xué)校生活中,偷竊、打架及校園欺凌致犯罪的風(fēng)險(xiǎn)極高。偷竊是不勞而獲,非法占有他人財(cái)物的可恥行為、丑惡行為。當(dāng)偷竊金額達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就會(huì)構(gòu)成違法犯罪。打架是野蠻行為,令君子不齒的行為。因打架而失手致人傷、致人殘、致人死亡的潛在風(fēng)險(xiǎn)極大,失手者犯罪風(fēng)險(xiǎn)極高。近年來(lái),個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園欺凌事件,國(guó)家果斷出手,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象,并將掃黑除惡行動(dòng)覆蓋全國(guó)校園。學(xué)校對(duì)校園欺凌堅(jiān)持零容忍態(tài)度,堅(jiān)持露頭就打,萌芽狀態(tài)也要打!
我真誠(chéng)希望并堅(jiān)信,我們的每位同學(xué)都能懂規(guī)守矩、知法懂法守法,人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)守法模范。
二、誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)、不欺騙、遵守諾言,是公民的重要道德規(guī)范。它是人的重要品德之一,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家賴以生存和發(fā)展的重要條件。
一個(gè)沒有良好品德的人,不可能有堅(jiān)定的理想信念。一個(gè)平時(shí)不講誠(chéng)信的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不可能為崇高的理想信念做出犧牲。唯有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),才能忠誠(chéng)于國(guó)家和民族的事業(yè)。
前些年,受諸多因素影響,中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的信任危機(jī)。近年來(lái),國(guó)家大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,信任危機(jī)有所緩解,但依然任重道遠(yuǎn)。對(duì)我們中學(xué)生而言,如何提高自己的思想道德修養(yǎng)呢?
首先要自律,即自我約束。自律的程度,決定人生的高度。蕭伯納說:“自我控制是最強(qiáng)者的本能”。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”。自律,要嚴(yán)防是非從口出,也要防不慎行為起是非。古往今來(lái),自律性極強(qiáng)的人,絕對(duì)會(huì)有大成就,只是時(shí)間早晚有別而已。
其次要走在群眾前列,帶領(lǐng)群眾。任何組織都需要帶領(lǐng)、引領(lǐng),小到一個(gè)班級(jí)、學(xué)習(xí)小組也不例外。帶領(lǐng)者須有高尚品德,被帶領(lǐng)者才會(huì)悅服。當(dāng)然,若帶領(lǐng)者業(yè)務(wù)也一流,那更是錦上添花。這就是我們常說的德才兼?zhèn)?,讓人心悅誠(chéng)服。我們黨在任用干部時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,?qiáng)調(diào)的就是德要配位。
再次就是要走在時(shí)代前列,引領(lǐng)時(shí)代潮流?;蛟S,這對(duì)同學(xué)們要求有點(diǎn)早、有點(diǎn)高。但是,“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”。中學(xué)時(shí)代,尤其高中階段,是我們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀形成的最重要階段。我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、胸懷祖國(guó)、情系天下,應(yīng)當(dāng)有大視野、大格局、大追求,爭(zhēng)做名人、偉人。但凡歷史名人、偉人,除了其豐功偉績(jī)外,均有一個(gè)共性,即品德高尚,他們因此流芳千古。反之,如希特勒、秦檜之流卻遺臭萬(wàn)年。此所謂“德不配位,必有災(zāi)殃”。明此道理,同學(xué)們就會(huì)更加重視品德修養(yǎng),未來(lái)人生便會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)、大放異彩。
三、奮發(fā)有為
幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。世界上的事情都是干出來(lái)的,人世間的一切幸福都來(lái)自辛勤的勞動(dòng),只有通過不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。
我們的高中同學(xué),在中考選擇時(shí),肯定就已定下了大學(xué)夢(mèng),否則,你們現(xiàn)在就會(huì)在職業(yè)高中學(xué)習(xí)技能。初三的同學(xué)們,在選擇初中學(xué)校時(shí),肯定也有實(shí)校高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng),因?yàn)閷?shí)校高中是助力同學(xué)們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最佳選擇。
要實(shí)現(xiàn)實(shí)校高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng),尤其理想大學(xué)夢(mèng),不能只做夢(mèng),更要行動(dòng),立即行動(dòng)。如何行動(dòng),我給大家以下建議:
首先,要有堅(jiān)定目標(biāo)。有道是,目標(biāo),不是用來(lái)達(dá)成的,而是用來(lái)超越的??陀^地講,只要我們堅(jiān)持,就能達(dá)成或超越目標(biāo),至少我們會(huì)靠近目標(biāo)。因此,目標(biāo)既要高遠(yuǎn),如敢于挑戰(zhàn)清華、北大,還要堅(jiān)定,即永不放棄!
其次,要有超強(qiáng)執(zhí)行力。明確了目標(biāo),有困難也要做。同學(xué)們看過很多戰(zhàn)爭(zhēng)影視劇,其中不乏攻克戰(zhàn)略要塞、制高點(diǎn)之類的劇情,從中我們可以深刻體會(huì)到何謂目標(biāo),何謂困難,何謂不懼困難。學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的難度,比之于戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)斗,那真是小巫見大巫,何足道哉!
明確了目標(biāo),再孤獨(dú)也要做。十年寒窗無(wú)人問,一朝成名天下知。要成功,就必須與艱辛、孤獨(dú)為伴,就必須暫時(shí)遠(yuǎn)離安逸與享受。大凡成功人士,普遍都有延遲安逸、享受的素養(yǎng)與能力,能忍常人所不能忍。他們深知:魚與熊掌不可兼得,“不鳴則已,一鳴驚人”!
明確了目標(biāo),就要找尋最適合自己的方法。世界上沒有真正的萬(wàn)能鑰匙,也沒有真正放之四海而皆有用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要善于總結(jié)、善于思考、善于發(fā)現(xiàn),什么樣的方法對(duì)自己是有效的、高效的、特效的,并擇其善者而從之。
再就是相信常識(shí),相信真理。要特別相信老師。老師是我們的人生導(dǎo)師,又是學(xué)科專家。在知識(shí)方面,他們見多識(shí)廣,儲(chǔ)備豐富。在考點(diǎn)方面,他們把握精準(zhǔn),引導(dǎo)大家少做無(wú)用功,少走彎路,不走歧路。因此,在正確的時(shí)間必須做正確的事,如上課就要堅(jiān)持以聽為主,以理解為主,同時(shí)兼顧重點(diǎn)、要點(diǎn)筆記。切勿另起爐灶,我行我素。否則,定會(huì)事倍功半,甚至出現(xiàn)“方向不對(duì),努力白費(fèi)”的非常遺憾。
要重視教材。高考、中考,無(wú)論試題如何變化,但萬(wàn)變不離其宗,我們都能從教材中找到其來(lái)源。拋開教材的盲目刷題,其危害便是知識(shí)不系統(tǒng),完全是零散的、碎片化的。跳進(jìn)題海后,甚至難以上岸,不被淹死,也會(huì)被嗆個(gè)半死。這就是舍本逐末或本末倒置的后果。
要堅(jiān)信熟能生巧。讀書百遍,其義自見。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。做題也一樣,一回生,二回熟,三回四回便會(huì)令人開竅,便會(huì)融匯貫通,觸類旁通,能力大幅提升。請(qǐng)不要過度相信少練也能達(dá)成目標(biāo)的鬼話。有句網(wǎng)絡(luò)名言,“天下高中一般黑”,聽起難聽,實(shí)則真實(shí)、現(xiàn)實(shí)且必須。高考、中考,考查學(xué)生的一項(xiàng)重要能力就是速度與準(zhǔn)確,即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以分?jǐn)?shù)高低論英雄。我懂、我會(huì),但完成需要數(shù)倍于規(guī)定時(shí)間,就只能是遺憾或笑料。我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),是反對(duì)機(jī)械性重復(fù),而不是否定通過大量練習(xí)來(lái)增強(qiáng)知識(shí)的鞏固效果與運(yùn)算的速度、準(zhǔn)確。切記:今日的輕松,必定換來(lái)你一生的卑微。反之,今日的艱辛,必定會(huì)換來(lái)你一生的高貴。
要堅(jiān)持理解記憶。初三以上,特別是高中課程,其容量已大幅增加。對(duì)同學(xué)們來(lái)講,已不可能完全能背誦所有學(xué)科內(nèi)容,你只能選擇性記憶背誦,比如重點(diǎn)篇目、重點(diǎn)句段、基本公式、定理等。更何況,高中學(xué)習(xí),考查側(cè)重能力,即使你將教材背得滾瓜爛熟,可能也難得高分。關(guān)鍵在理解、在遷移、在應(yīng)用中變化、在變化中應(yīng)用。
我衷心希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,通過自身的特別努力,特別奮斗,特別靠近自己的夢(mèng)想。
習(xí)近平總書記說:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)”,也有人說“一個(gè)優(yōu)秀的教師必然會(huì)成為學(xué)生的貴人”。希望老師們會(huì)寬容、會(huì)等待、會(huì)傾聽、會(huì)欣賞、會(huì)贊美、會(huì)參與、會(huì)合作、會(huì)表現(xiàn)、會(huì)反省、會(huì)創(chuàng)造,不負(fù)學(xué)生、不負(fù)家長(zhǎng)、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)黨和國(guó)家。
老師們、同學(xué)們,鮮花和掌聲永遠(yuǎn)只會(huì)獻(xiàn)給真正的勇士,真正的英雄,期待下次有你、我、他!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!幸福每天!
祝同學(xué)們天天新收獲!新成長(zhǎng)!
謝謝!
2020年9月8日












